GIOCOLIS

attività ludica e bilinguismo italiano – LIS
condotta da Mirko Pasquotto e Rossana Rossena

DESTINATARI
Persone con sordità, insegnanti, educatori, interpreti LIS, genitori e chiunque si rapporti con bambini disabili dell’udito in ambiente educativo e familiare.

FINALITA’
Il laboratorio propone ai partecipanti di maturare, attraverso il vissuto personale, un’esperienza ludica trasmissibile ai bambini.

OBIETTIVI
Favorire l’integrazione di bambini con sordità, coinvolgendo il gruppo in un’attività di gioco corporeo. Utilizzare le situazioni di gioco per sviluppare il bilinguismo italiano – LIS. Sollecitare l’espressione verbale e corporea spontanea. Contribuire, con i giochi che si svolgono nello spazio strutturato e che vengono accompagnati da suoni e da ritmi, all’arricchimento dello schema corporeo, alla costruzione dello spazio-tempo. Stimolare fantasia e creatività.

STRUMENTI OPERATIVI
Giochi di movimento, di regole, di conoscenza e giochi di espressione – mediati da consegne trasmesse verbalmente, in LIS e con l’ausilio di materiale iconografico (cartelli con disegni o scritte) e segnali luminosi.

Bibliografia
Luigi Morini e Rossana Rossena, Giocare con il corpo, Ottaviano, Milano 1987
Rossana Rossena, Ricicla in scena, Ikon, Milano, 1995
Rossana Rossena, Ricicla in musica, Demetra, Verona, 1995
Luigi Morini e Rossana Rossena, Mani in gioco, Demetra, Verona, 1996
Luigi Morini e Rossana Rossena, Giocare con i suoni e con il corpo, Editrice La Scuola , Brescia 2002.

Organizzazione
Durata, periodo, orari:15 ore in tre sabati, dalle 10,00 alle 13,00 e dalle 14,30 alle 16,30. Calendario: novembre 19 e 26, dicembre 3.2011.
Costo:€ 180,00.
Occorrente:abbigliamento sportivo e calze antiscivolo.